呂郭碧鳳幼稚園 將教育帶進家庭

【晴報專訊】愛群道浸信會呂郭碧鳳幼稚園（下稱呂郭碧鳳），是灣仔區龍頭幼稚園，該校重視品格教育，推動家校合作，自幼培養孩子價值觀。盧愛蘭校長謂學校推動關愛文化，關注學生品德教育，學校透過校本品格課程為學生奠定品德基礎，同時有多元化支援家長的計劃，希望與家長同行，建立幼兒日後的全人發展。

呂郭碧鳳位處教會大樓，背後由充足的顧問團隊支援，並設有駐校社工協助小孩，支援家長及老師；也有宗教主任協助建構品格課程，盧校長強調老師不能樣樣皆精，故他們有10位校董幫助學校管理及發展，以及多位顧問，各自在心理學、藝術治療、教育界等界別給予支援指引。他們更會親自入校協助，讓幼稚園教育更貼地和與時並進。

跨越3代品格課

校本品格課程會用3年分別教授《聖經》9個品格果子，另外重視家校合作，希望同時培訓家長。近年因應跨代照顧需要開設祖父母課程，盧校長強調祖父母教養課程技巧上要較為具體可行，令他們容易建立成功感，也要讓祖父母明白爸媽的立場，加強兩代之間的互諒互讓和包容。

在學科方面，校長謂課程是不斷更新優化，全校9成老師已接受英語語常會校本培訓，由K1開始，老師透過教學策略，用一個月時間教讀一本書，慢慢讓學生掌握如何自行閱讀全本英文書。另外學校採用「寫話課」，透過生活經驗去建立大量識字能力。校長舉例曾教學生製蘿蔔糕，讓學生把步驟、材料說出來，再教學生朗讀。校長強調他們的同學往往上到小學時，無論是語文、品格、情緒都比較有良好基礎，故她相信快樂學習同樣是有效學習。她舉例寫字要按幼兒能力去打好基礎，如K1是先裝備好大小肌肉的靈活和協調。

主題方案教學法

學校走主題方案教學法，老師以引導者角色，協助孩童探索主題的精髓。低班這天在學習電車，課室貼了大大張的知識主題網，孩子用環保物料製作的路軌。負責老師解釋，建立主題網是請孩子搜集資料，例如拍照，然後回校延伸分享，把他們有興趣的資料如設備、類型等等拆細，再進行探索，因過程中往往有大量互動，故考驗機動性。

另外，呂郭碧鳳早於2001年獲教統局頒予「傑出學校」，現時是全港唯一在管理與組織範疇獲獎的幼稚園，在推動校務工作方面，盧校長謂這裏鼓勵開明民主的溝通。「領導因不是站在最前綫，不能知道一切問題，故校長往往需要聆聽，站在老師立場，多協助和鼓勵！」

家長意見︰開心不催谷

黃太（Esther）的4歲囡囡是該校K1生，她回顧自己當年面試沒有特別準備，而最深印象是老師花了很多時間了解她對囡囡的學習期望，又詳細解釋家長如何配合學校的理念，但沒考核囡囡太多學科知識。

她欣賞學校由愛出發的教育，會按小朋友興趣和能力施教，並且功課適中。「K1是做小手肌綫條訓練，幾分鐘便做完，比較多時間玩樂。」她尤其欣賞學校能支援家長。「每月一次加油站，可以認識不同育兒主題，也讓父母減減壓。」

撰文︰胡麗珊

編輯︰余運慶

美術︰招潤洪