珠三角产业升级拦路虎 广东200+400抵不过新加坡5+4
11月18日,“中国国家级开发区职业教育年会”在广州开幕,来自天津、大连、苏州、青岛、西安等全国各地的60多家国家级开发区、高新区的代表约200人参加了年会。出席年会的教育部副部长鲁昕在会上讲话时表示,为改变当前中国职业教育校企总体相对脱节的现状,中国职业教育将以企业为先导,建立教产合作的新机制,专业设置有望调整,更具实操性。
与这一年会深度呼应的是珠三角产业升级迫在眉睫趋势,和国内各大开发区普遍出现的人才瓶颈。
持续数年的“技工荒”以及产业工人普遍素质较低成珠三角产业升级“拦路虎”!据统计,即使在受金融危机影响严重的2008年,我省技能人才缺口也高达71.5万人。专家认为从今年5月份开始持续至今的“用工荒”,其实是“技工荒”。我省拥有200多所技工学校,400多所职业院校,却远远不能满足珠三角制造产业升级的需要。而新加坡仅有5所工艺学院和4所理工学院,其培养的大批技能人才却能支撑新加坡全部三次产业升级。
这不得不让人深度思考:广东200+400缘何抵不过新加坡5+4?
●广东拥有200多所技工学校,400多所职业院校,却远远不能满足珠三角制造产业升级的需要。而新加坡仅有5所工艺学院和4所理工学院,其培养的高技能人才却支撑了新加坡全部三次产业升级。广东200+400缘何抵不过新加坡5+4?
●世界银行对三种主要资源价值比重的排位:人力资源占64%,自然资源占20%,货币资源占16%。一个国家和地区取得经济奇迹的原因是多方面的,但其中最主要的是卓有成效地开发了人力资源。珠三角产业升级必须创新技能人才培养的模式,不然将无法满足建立现代产业的需要。
●教学工厂最大创新之处在于将现代工厂的经营、管理理念引入学校,为学习者提供与企业相似的培训环境和经验学习环境,把教学和工厂紧密结合,把学校按工厂模式办,使学生得以在一个近乎真实的环境中学习必需的各种知识和能力。让学生一进入企业就能独当一面。
南方日报记者刘茜
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